Concurso de San Valentín

Como cada año nuestro instituto, convoca un concurso para San Valentín.

Netiqueta

Ciudades Inteligentes

1. Diez ciudades más inteligentes de nuestro mundo

La tecnología se ha convertido en una de las características más importantes a la hora de evaluar a un país, por eso cada vez son más necesarias las inversiones en tecnología para mejorar nuestras ciudades.
Entre las ciudades más inteligentes destacan:

• Nueva York, Estados Unidos
• Londres, Inglaterra
• París, Francia
• Tokio, Japón
• Reikiavik, Islandia
• Singapur, Singapur
• Seúl, Corea del Sur
• Toronto, Canadá
• Hong Kong, China
• Ámsterdam, Países Bajos

2. Songdo

Esta ciudad es considerada una de las más inteligentes del mundo debido a su creación desde cero solamente buscando ser una ciudad basada en la tecnología con todas sus ventajas y los servicios que se pudieron producir al ser creada desde la nada.

Contiene servicios como:

• Basura inteligente
• Vida en el parque
• Wifi por toda la ciudad

Y muchas más

El Internet de las cosas

El «Internet de las Cosas» (IoT) no tiene una definición fija pero se dice que es “un mundo donde los objetos físicos se integran perfectamente en la red de información y donde los objetos físicos pueden convertirse en participantes activos en los procesos empresariales".

Esto hace referencia a una tecnología basada en la conexión de objetos cotidianos a Internet que intercambian, agregan y procesan información sobre su entorno físico para proporcionar servicios de valor añadido a los usuarios finales. También reconoce eventos o cambios, y tales sistemas pueden reaccionar de forma autónoma y adecuada. Su finalidad es, por tanto, brindar una infraestructura que supere la barrera entre los objetos en el mundo físico y su representación en los sistemas de información.
Pero aunque el concepto “IoT” es habitual en el entorno tecnológico, en la vida cotidiana lo interiorizamos sin necesidad de conocer sus implicaciones. Es decir, tenemos coches, lavadoras y robots de cocina inteligentes, pero no nos paramos a pensar demasiado en ello, y asumimos que es lo normal.

Entre las ventajas del IoT destaca:

• Mejor comunicación con el entorno
• La información estará al alcance de cualquiera
• Podremos comparar puntos de vista y evitar manipulaciones

Pero como todo también tendrá sus desventajas:

• Siempre habrá gente mas intencionada que lo de malos usos
• El exceso de información sin tener que buscarla puede dar malos ejemplos y perder el trabajo por parte de los jóvenes

Para acabar este artículo quiero decir que esto es un signo muy claro de que cada vez vamos avanzando hacía una sociedad totalmente informatizada.

Apuntes del Primer Trimestre

TEMA 1. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

1. Las T.I.C.
 
2. Hacia la sociedad actual
    2.1. Sociedad agraria y artesanal
    2.2. Sociedad industrial
    2.3. Sociedad de la información
    2.4. Sociedad del conocimiento

3. Evolución tecnológica
    3.1. Prehistoria y Antigüedad
    3.2. La Edad Media
    3.3. La Edad Moderna
    3.4. La Edad Contemporánea.
           - Generaciones de ordenadores

4. Internet
    4.1. Los inicios
    4.2. Relación internet/humano
           - Nativos digitales
           - Inmigrantes digitales
           - La brecha digital
           - Riesgos en Internet
           - Contraseñas
    4.3. Ciudades inteligentes
            - El Internet de las cosas
            - Casas domóticas

5. Identidad digital
    5.1.  Reputación online
    5.2.  La huella digital
    5.3. Netiqueta. Recomendaciones
 
6. Apps
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1. Las T.I.C.

Entendemos por Tecnologías de la información y la comunicación el conjunto de dispositivos electrónicos (1) que  procesan, almacenan y transmiten información.
Combinan el uso de la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones.

(1)Ordenadores, tablets, móviles, smart TV

 2. Hacia la sociedad actual

2.1. Sociedad agraria y artesanal
En un principio el ser humano era nómada y subsistía de actividades de caza, lo que supone que su desarrollo tecnológico se reducía en útiles de caza que fueron perfeccionando.
Cuando el ser humano se asentó llego el descubrimiento del fuego la agricultura, la ganadería y el comercio.

2.2. Sociedad industrial
Surge a finales de la Edad Media y supone la invención de las primeras máquinas que serán emnpleadas en la industria lo que supone un cambio en la sociedad con el resurgir de la clase obrera, el empresariado, la burguesía etc. Desarrollo también de medios de transporte sobre todo el ferrocarril.

2.3. Sociedad de la información
Va desde mediados del S XIX  hasta finales del S XX. Se llama así por el díficil desarrollo de medios de información como la prensa, la radio y la televisión.

2.4. Sociedad de la comunicación
Abarca desde finales del S XX hasta la actualidad.

 3. Evolución tecnológica

3.1. Prehistoria y Antigüedad

Con el paso de la sociedad nómada a sedentaria y la organizacion de los primeros grupos humanos tiene lugar el inicio de la fabricación de los primeros utensilios que len van a permitir al ser humano facilitar determinadas tareas(útiles de caza, prendas de vestir)el primer avance significativo, a parte del descubrimiento del fuego, es la invención del avacoque tuvo ,lugar en babilonia allá por el tres mil quinientos antes de cristo 

3.2. La Edad Media
Todo el conocimiento y el progreso tiene lugar en los monasterios que dependían del clero, la iglesia, y los primeros avances científicos fueron llevados a cabo por monjes.
 La Edad Media fue una época de gran avance científico y tecnológico como la pólvora, las lentes, los molinos de viento y de agua, los relojes, la imprenta(Gúttenberg 1440)

 3.3. La Edad Moderna
Abarca desde 1492-1789  esta es la era del mayor desarrollo científico  gracias a personajes como Da Vinci, Copérnico, Galileo, Newton... Invención de elementos para la navegación, el telégrafo, telescopio, microscopio, la pascalina, la calculadora universal de Leibniz (Estos dos últimos destinados al campo matemático)

3.4. La Edad Contemporánea.
Desde la Rey.Francesa hasta la actualidad. El avance de las primera herramientas de calculo dio lugar a que a principios del S XIX se produjera un gran avance que permite situar en este momento el inicio de la informática moderna, cuando Charles Babbage inventa su máquina diferencial en 1822

4. Internet

 4.1. Los inicios

Se remontan a los años 60 en plena Guerra Fría (Momento de tensión política entre EE.UU y la URSS). En 1957 la URSS manda el primer satélite artificial para iniciar la comunicación entre satélite y la tierra y erróneamente la EE.UU toma eso como una amenaza y decide hacer algo para protegerse y crea el departamento ARPA en su Ministerio de defensa.

4.2. Relación Internet/humano
- Nativos digitales
Se conoce con esta denominación a los ciudadanos que han nacido en la Era Digital.
El nativo digital nació a partir de la década de los 80, momento en que el uso de dispositivos digitales empezó a ser habitual en los hogares y en el trabajo.
- Inmigrantes digitales
Son los ciudadanos que no han crecido en la Era Digital pero han accedido en algún momento de su vida al conocimiento y uso de la tecnología digital.
- La brecha digital
Es la distancia que separa a los ciudadanos en lo que respecta al conocimiento y uso de la tecnología digital.
- Riesgos en Internet

• Seguridad de las TICS

Los dispositivos electrónicos en el momento en que están conectados a una red están expuestos a peligros que afectan a su integridad o a la nuestra.
Los peligros que afectan a su integridad son de tres tipos:
Virus (Pueden llegar a destruirlo)
Troyanos (Programas espías)
Randsomware (Mecanismos que se hacen con el control absoluto del dispositivo. Nos secuestran el dispositivo para pedir un rescate)

• Seguridad personal

Corremos riesgo en el momento en que se conoce nuestra localización porque la hace publica nuestro dispositivo o la actividad que desarrollemos en Internet.
Exposición:Tiene que ver con el uso de tiempo y permanencia en Internet. Un exceso de exposición puede crear adicción. Sabemos que la exposición es excesiva cuando sentimos malestar ante su falta.
En la adolescencia, los riesgos personales que más nos deben preocupar son :
      Grooming: Hecho de que un adulto se haga pasar por un menor para ganarse la confianza de otro para abusar de él.
      Sexting: Consiste en utilizar o contenidos sexuales propios o de otra persona con intención de abusar de ella o hacerle daño
      Bullying: Acoso escolar utilizando las TICS. Se diferencia del acoso escolar tradicional en que puede tener lugar lugar las 24 horas del día.
Contraseña: Una contraseña segura se compone de letras, números y caracteres

 4.3. Ciudades inteligentes
-El Internet de las cosas
Nos referimos a este término cuando hablamos de objetos conectados entre sí mediante una red o conectados a Internet.
Se calcula que en el año 2020 habrá más de 50 millones de objetos conectados a Internet, un promedio de seis dispositivos por cada habitante del planeta.
Cada dispositivo conectado será capaz de recoger información, procesarla y compartirla.
Vivimos ya en un mundo altamente interconectado.

5. Identidad digital

Es el conjunto de datos que podemos encontrar en Internet sobre nosotros mismos.

Pueden ser datos personales, sobre nuestros gustos, intereses, relaciones...

Son los que aparecerían al poner nuestro nombre en algún buscador.

5.1. Reputación online 

La reputación es el valor positivo o negativo de nuestra identidad digital.

La reputación es un valor que los demás nos otorgan en función de nuestro paso por Internet.

En reputaciones sería conveniente recurrir al derecho al olvido. Se trata de un derecho reconocido por los tribunales y que podemos ejercitar pidiendo a google que borre nuestros datos. 

5.2.  La huella digital

Es el rastro que dejamos en Internet al navegar. Dejamos rastro cuando publicamos algo, cuando comentamos algo, cuando dejamos un me gusta, cuando enviamos un correo... 

5.3. Netiqueta. Recomendaciones

Son las normas que rigen el comportamiento en Internet, la buena educación

Póster contra la violencia de género

Mi línea del tiempo